Ósmy rozdział cyklu powtórzeniowego do egzaminu maturalnego z historii.

Przyjemny i skuteczny sposób przygotowania się do matury z historii.

Każdy rozdział, oprócz najważniejszych wydarzeń o charakterze społeczno-politycznym, obejmuje także zagadnienia gospodarcze, religijne oraz najistotniejsze informacje z dziedziny kultury, sztuki i osiągnięć naukowych. Co ważne, odbiorca nie jest zarzucany niezliczoną ilością dat i faktów. Podane są tylko te najważniejsze, o których nie można zapomnieć.

Spis treści rozdziału ósmego:

1.Europa w okresie dominacji Francji.

2.Kongres wiedeński w latach 1814-1815.

3.Sytuacja polityczna w Europie w latach 1815-1848.

4.„Wiosna Ludów” w Europie w 1848 roku.

5.Wojna krymska i jej następstwa.

6.Rosja w XIX wieku: problemy polityki wewnętrznej.

7.Zjednoczenie Włoch.

8.Zjednoczenie Niemiec.

9.Komuna Paryska w 1871 roku.

10.Stany Zjednoczone w XVIII i w XIX wieku. Powstanie Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej.

11.Wojna secesyjna w Stanach Zjednoczonych Ameryki Północnej.

12.Przemiany gospodarczo-społeczne w Europie w drugiej połowie XIX wieku. Walka kobiet o równouprawnienie.

13.Ruch robotniczy w Europie przełomu XIX i XX wieku.

14.System kolonialny na świecie od XVIII do przełomu XIX i XX wieku.

15.Bibliografia.

Opracowanie: Krzysztof Pogorzelski

Recenzja: dr Andrzej Tłomacki

Dziewiąty rozdział cyklu powtórzeniowego do egzaminu maturalnego z historii.

Przyjemny i skuteczny sposób przygotowania się do matury z historii.

Każdy rozdział, oprócz najważniejszych wydarzeń o charakterze społeczno-politycznym, obejmuje także zagadnienia gospodarcze, religijne oraz najistotniejsze informacje z dziedziny kultury, sztuki i osiągnięć naukowych. Co ważne, odbiorca nie jest zarzucany niezliczoną ilością dat i faktów. Podane są tylko te najważniejsze, o których nie można zapomnieć.

Spis treści rozdziału dziewiątego:

1.Legiony Polskie we Włoszech.

2.Sprawa polska w polityce Napoleona w latach 1807-1815.

3.Księstwo Warszawskie.

4.Udział Polaków w wojnach napoleońskich.

5.Sprawa polska na kongresie wiedeńskim.

6.Królestwo Polskie w latach 1815 – 1830. Sytuacja polityczna w Królestwie Kongresowym.

7.Sytuacja społeczno-gospodarcza i kulturalna Królestwa Polskiego.

8.Sytuacja społeczno-gospodarcza i polityczna Polaków w zaborze pruskim w pierwszej połowie XIX wieku.

9.Sytuacja gospodarczo-społeczna i polityczna Polaków w zaborze austriackim i w Rzeczpospolitej Krakowskiej w pierwszej połowie XIX wieku.

10.Powstanie Listopadowe 1830 roku.

11.Wielka Emigracja i jej związki z krajem.

12.Powstanie Krakowskie 1846 roku i rabacja chłopska w Galicji.

13.Udział Polaków w europejskiej „Wiośnie Ludów”. „Wiosna Ludów” na ziemiach polskich.

14.Geneza wybuchu Powstania Styczniowego 1863 roku.

15.Przebieg, charakter i bezpośrednie następstwa Powstania Styczniowego.

16.Sytuacja polityczna Polaków w zaborze rosyjskim i pruskim w drugiej połowie XIX wieku.

17.Autonomia galicyjska i jej przejawy.

18.Powstawanie nowoczesnych ruchów politycznych na ziemiach polskich przełomu XIX i XX wieku.

19.Bibliografia.

Opracowanie: Krzysztof Pogorzelski

Recenzja: dr Andrzej Tłomacki

Dziesiąty rozdział cyklu powtórzeniowego do egzaminu maturalnego z historii.

Przyjemny i skuteczny sposób przygotowania się do matury z historii.

Każdy rozdział, oprócz najważniejszych wydarzeń o charakterze społeczno-politycznym, obejmuje także zagadnienia gospodarcze, religijne oraz najistotniejsze informacje z dziedziny kultury, sztuki i osiągnięć naukowych. Co ważne, odbiorca nie jest zarzucany niezliczoną ilością dat i faktów. Podane są tylko te najważniejsze, o których nie można zapomnieć.

Spis treści rozdziału dziesiątego:

1.Geneza wybuchu I wojny światowej.

2.Przebieg i charakter działań wojennych w latach 1914-1918.

3.Imperium rosyjskie w latach 1904-1918. Dwie rewolucje w Rosji w 1917 roku.

4.System wersalsko-waszyngtoński na Świecie po zakończeniu wojny.

5.Wielki kryzys gospodarczy na Świecie w latach 1929-1933.

6.Systemy totalitarne w Europie w Dwudziestoleciu Międzywojennym. Faszyzm we Włoszech.

7.Powstanie III Rzeszy Niemieckiej.

8.Dyktatura Stalina w Związku Radzieckim.

9.Sytuacja międzynarodowa w Europie w Dwudziestoleciu Międzywojennym.

10.Podłoże wybuchu Drugiej Wojny Światowej.

11.Najważniejsze etapy i przełomowe momenty Drugiej Wojny Światowej.

12.Wielka Koalicja. Konferencje alianckie w Teheranie, Jałcie i w Poczdamie.

13.Podział świata po zakończeniu Drugiej Wojny Światowej.

14.„Zimna wojna” i jej najważniejsze przejawy. Najważniejsze konflikty lokalne podczas „zimnej wojny”.

15.Problem niemiecki po Drugiej Wojnie Światowej.

16.Powstanie na Węgrzech w 1956 roku i „praska wiosna” w Czechosłowacji w 1968 roku.

17.Rozpad Związku Radzieckiego i powstanie Wspólnoty Niepodległych Państw.

18.„Jesień Narodów” w Europie i jej znaczenie. Etapy jednoczenia Europy: od traktatów rzymskich do traktatu w Maastricht.

19.Bibliografia.

Opracowanie: Krzysztof Pogorzelski

Recenzja: dr Andrzej Tłomacki

Jedenasty rozdział cyklu powtórzeniowego do egzaminu maturalnego z historii.

Przyjemny i skuteczny sposób przygotowania się do matury z historii.

Każdy rozdział, oprócz najważniejszych wydarzeń o charakterze społeczno-politycznym, obejmuje także zagadnienia gospodarcze, religijne oraz najistotniejsze informacje z dziedziny kultury, sztuki i osiągnięć naukowych. Co ważne, odbiorca nie jest zarzucany niezliczoną ilością dat i faktów. Podane są tylko te najważniejsze, o których nie można zapomnieć.

Spis treści rozdziału jedenastego:

1.Sprawa polska przed wybuchem I wojny światowej i w polityce mocarstw podczas I wojny światowej.

2.Działalność militarna i polityczna Polaków podczas I wojny światowej.

3.Kształtowanie się ustroju politycznego II Rzeczpospolitej do 1919 roku.

4.Sprawa polska na konferencji paryskiej i w traktacie wersalskim.

5.Powstanie wielkopolskie i trzy powstania śląskie.

6.Problem granic północnych i południowych odrodzonej Polski. Konflikt z Ukraińcami o Lwów i Galicję Wschodnią.

7.Geneza wybuchu, przebieg i następstwa wojny polsko – sowieckiej 1920 roku. „Bunt Żeligowskiego” i problem tzw. Litwy Środkowej. Problem mniejszości narodowych w Polsce po I wojnie światowej.

8.Ustrój polityczny II Rzeczpospolitej do 1926 roku. System partyjny II Rzeczpospolitej. Przewrót majowy z 1926 roku. Rządy sanacji w Polsce po 1926 roku.

9.Bilans II Rzeczpospolitej w dziedzinie gospodarki, oświaty i polityki zagranicznej.

10.Sytuacja międzynarodowa Polski przed wybuchem Drugiej Wojny Światowej.

11.Najważniejsze etapy Wojny Obronnej Polski w 1939 roku.

12.Charakterystyka okupacji niemieckiej i sowieckiej ziem II Rzeczpospolitej.

13.Dwa nurty w polskim ruchu oporu. Rząd polski na wychodźstwie. Wysiłek militarny Polaków podczas Drugiej Wojny Światowej.

14.Sprawa polska na konferencjach alianckich w Teheranie, Jałcie i Poczdamie.

15.Akacja „Burza” i Powstanie Warszawskie 1944 roku.

16.Walka o władzę na ziemiach polskich w latach 1944 – 1947.

17.Sytuacja polityczna w Polsce w latach 1948 – 1956.

18.Polska Rzeczpospolita Ludowa w latach 1956 – 1989.

19.Przemiany w Polsce po roku 1989.

20.Bibliografia.

Opracowanie: Krzysztof Pogorzelski

Recenzja: dr Andrzej Tłomacki

Cykl powtórzeniowy do matury. Składa się z opisu epok literackich od starożytności do współczesności, w których podane są najważniejsze założenia, nurty i przedstawiciele wraz z ich czołowymi utworami, a także dodatkowe pozycje bibliograficznedo których można sięgać, by poszerzyć i ugruntować wiedzę z wybranego okresu. Wszystko to zostało znakomicie usystematyzowane.

Publikacja napisana jest językiem zrozumiałym, pozbawionym nadmiernej erudycyjności, operującym terminologią teoretyczno-literacką w zakresie przydatnym dla ucznia szkoły średniej.

Prezentowany materiał podzielony jest na osiem rozdziałów:

1.Starożytność i średniowiecze

2.Renesans i barok

3.Oświecenie i dwie przykładowe prezentacje maturalne

4.Romantyzm

5.Pozytywizm

6.Młoda Polska

7.Dwudziestolecie międzywojenne

8.Współczesność

Opracowanie: Małgorzata Choromańska

Recenzje: dr Mirosława Łuczak-Filipiak, Małgorzata Wiśniewska

Pierwszy rozdział cyklu powtórzeniowego do matury z języka polskiego, który składa się z opisu epok literackich od starożytności do współczesności, w których podane są najważniejsze założenia, nurty i przedstawiciele wraz z ich czołowymi utworami, a także dodatkowe pozycje bibliograficzne do których można sięgać, by poszerzyć i ugruntować wiedzę z wybranego okresu. Wszystko to zostało znakomicie usystematyzowane.

Publikacja napisana jest językiem zrozumiałym, pozbawionym nadmiernej erudycyjności, operującym terminologią teoretyczno-literacką w zakresie przydatnym dla ucznia szkoły średniej.

Spis treści rozdziału pierwszego:

1.Starożytność. Biblia.

2.Antyk. Filozofia antyczna.

3.Szkoły filozoficzne: Stoicy, Epikurejczycy, Hedoniści, Sofiści, Cynicy.

4.Sztuka grecka i sztuka rzymska.

5.Mity.

6.Eposy homeryckie: Iliada i Odyseja.

7.Liryka grecka i jej przedstawiciele: Tyrteusz, Safona, Anakreont, Symonides. Poeci rzymscy: Horacy, Wergiliusz, Owidiusz.

8.Tragedia grecka. Sofokles.

9.Teatr grecki. Dramaturdzy greccy: Tespis, Ajschylos, Sofokles, Eurypides, Arystoteles.

10.Podsumowanie. Pojęcia i cytaty epoki.

11.Bibliografia.

12.Średniowiecze. Czas, nazwa i hasła epoki.

13.Filozofia średniowieczna: Św. Augustyn, Św. Tomasz z Akwinu, Św. Franciszek z Asyżu.

14.Sztuka średniowieczna. Styl romański i styl gotycki.

15.Zabytki piśmiennictwa polskiego.

16.Literatura parenetyczna.

17.Historiografia i Hagiografia średniowieczna.

18.Motyw śmierci w Średniowieczu.

19.Literatura świecka.

20.Podsumowanie i Bibliografia.

Opracowanie: Małgorzata Choromańska

Recenzje: dr Mirosława Łuczak-Filipiak, Małgorzata Wiśniewska

Drugi rozdział cyklu powtórzeniowego do matury z języka polskiego, który składa się z opisu epok literackich od starożytności do współczesności, w których podane są najważniejsze założenia, nurty i przedstawiciele wraz z ich czołowymi utworami, a także dodatkowe pozycje bibliograficzne do których można sięgać, by poszerzyć i ugruntować wiedzę z wybranego okresu. Wszystko to zostało znakomicie usystematyzowane.

Publikacja napisana jest językiem zrozumiałym, pozbawionym nadmiernej erudycyjności, operującym terminologią teoretyczno-literacką w zakresie przydatnym dla ucznia szkoły średniej.

Spis treści rozdziału drugiego:

1.Renesans. Czas i nazwa epoki.

2.Średniowiecze a Renesans.

3.Prądy umysłowe epoki: Humanizm i Reformacja.

4.Najwięksi pisarze Odrodzenia włoskiego: Dante Alighieri, Francesco Petrarka, Giovanni Bocaccio.

5.Najwięksi pisarze Odrodzenia francuskiego: Pierre de Ronsard, Francois Rabelais, Michel de Montaigne.

6.Myśliciele polityczni europejskiego Renesansu: Niccolo Machiavelli, Erazm z Rotterdamu, Tomasz Morus.

7.Renesans w Polsce. Twórcy polskiego Renesansu: Mikołaj Rej, Jan Kochanowski, Szymon Szymonowic.

8.Publicystyka renesansowa. Andrzej Frycz Modrzewski, Piotr Skarga.

9.Literatura powszechna. William Shakespeare.

10.Geniusze Renesansu. Leonardo da Vinci, Michał Anioł, Rafael Santi.

11.Podsumowanie. Pojęcia i cytaty epoki. Bibliografia.

12.Barok. Czas i nazwa epoki.

13.Światopogląd Baroku.

14.Filozofia Baroku: Kartezjusz, Pascal.

15.Nurty w polskiej literaturze Baroku i wybitni twórcy: Mikołaj Sęp-Szarzyński, Daniel Naborowski, Jan Andrzej Morsztyn, Jan Chryzostom Pasek, Wacław Potocki.

16.Klasycyzm francuski. Życie i twórczość Moliera.

17.Sztuka Baroku.

18.Podsumowanie.

19.Pojęcia i cytaty epoki.

20.Bibliografia. Zabytki piśmiennictwa polskiego.

Opracowanie: Małgorzata Choromańska

Recenzje: dr Mirosława Łuczak-Filipiak, Małgorzata Wiśniewska

Trzeci rozdział cyklu powtórzeniowego do matury z języka polskiego, który składa się z opisu epok literackich od starożytności do współczesności, w których podane są najważniejsze założenia, nurty i przedstawiciele wraz z ich czołowymi utworami, a także dodatkowe pozycje bibliograficzne do których można sięgać, by poszerzyć i ugruntować wiedzę z wybranego okresu. Wszystko to zostało znakomicie usystematyzowane.

Publikacja napisana jest językiem zrozumiałym, pozbawionym nadmiernej erudycyjności, operującym terminologią teoretyczno-literacką w zakresie przydatnym dla ucznia szkoły średniej.

Spis treści rozdziału trzeciego:

1. Oświecenie. Czas i nazwa epoki.

2. Kontekst historyczny.

3. Prądy umysłowe epoki: Racjonalizm, Empiryzm, Sensualizm, Krytycyzm, Ateizm, Deizm, Libertynizm, Utylitaryzm.

4. Nurty artystyczno–literackie: Klasycyzm, Sentymentalizm, Rokoko.

5. Twórcy Oświecenia francuskiego: Wolter, Denis Diderot, Jean Jacques Rousseau.

6. Oświecenie w Polsce.

7. Twórczość klasycystyczna: Józef Wybicki, Ignacy Krasicki, Adam Naruszewicz, Julian Ursyn Niemcewicz, Stanisław Trembecki.

8. Twórczość sentymentalna: Franciszek Karpiński, Franciszek Dionizy Kniaźnin.

9. Publicystyka oświeceniowa: Stanisław Staszic, Hugo Kołłątaj.

10. Podsumowanie.

11. Cytaty epoki.

12. Bibliografia.

13. Prezentacja maturalna. Bóg i Szatan w literaturze.

14. Prezentacja maturalna. Problem Maski i Formy w literaturze.

Opracowanie: Małgorzata Choromańska

Recenzje: dr Mirosława Łuczak-Filipiak, Małgorzata Wiśniewska

Czwarty rozdział cyklu powtórzeniowego do matury z języka polskiego, który składa się z opisu epok literackich od starożytności do współczesności, w których podane są najważniejsze założenia, nurty i przedstawiciele wraz z ich czołowymi utworami, a także dodatkowe pozycje bibliograficzne do których można sięgać, by poszerzyć i ugruntować wiedzę z wybranego okresu. Wszystko to zostało znakomicie usystematyzowane.

Publikacja napisana jest językiem zrozumiałym, pozbawionym nadmiernej erudycyjności, operującym terminologią teoretyczno-literacką w zakresie przydatnym dla ucznia szkoły średniej.

Spis treści rozdziału czwartego:

1.Czas i nazwa epoki.

2.Światopogląd Romantyzmu.

3.Filozofia romantyczna: Georg Hegel, Friedrich Schelling.

4.Preromantyzm niemiecki.

5.Życie i twórczość Fryderyka Schillera.

6.Życie i twórczość Johanna Wolfganga Goethego.

7.Życie i twórczość Georga Gordona Byrona.

8.Życie i twórczość Adama Mickiewicza.

9.Życie i twórczość Juliusza Słowackiego.

10.Życie i twórczość Zygmunta Krasińskiego.

11.Życie i twórczość Cypriana Kamila Norwida.

12.Życie i twórczość Aleksandra Fredry.

13.Podsumowanie.

14.Pojęcia epoki.

15.Cytaty epoki.

16.Bibliografia.

Opracowanie: Małgorzata Choromańska

Recenzje: dr Mirosława Łuczak-Filipiak, Małgorzata Wiśniewska

Piąty rozdział cyklu powtórzeniowego do matury z języka polskiego, który składa się z opisu epok literackich od starożytności do współczesności, w których podane są najważniejsze założenia, nurty i przedstawiciele wraz z ich czołowymi utworami, a także dodatkowe pozycje bibliograficzne do których można sięgać, by poszerzyć i ugruntować wiedzę z wybranego okresu. Wszystko to zostało znakomicie usystematyzowane.

Publikacja napisana jest językiem zrozumiałym, pozbawionym nadmiernej erudycyjności, operującym terminologią teoretyczno-literacką w zakresie przydatnym dla ucznia szkoły średniej.

Spis treści rozdziału piątego:

1.Czas i nazwa epoki.

2.Idee i hasła polskiego Pozytywizmu.

3.Filozofia pozytywistyczna: (Francja) August Comte, Hipolit Taine, (Anglia) Herbert Spencer, John Stuart Mill, (Niemcy) Marks i Engels.

4.Spór Młodych ze Starymi.

5.Realizm i Naturalizm.

6.Powieści tendencyjne. Dziennikarstwo.

7.Życie i twórczość Bolesława Prusa.

8.Życie i twórczość Henryka Sienkiewicza.

9.Życie i twórczość Elizy Orzeszkowej.

10.Nowelistyka pozytywistyczna.

11.Literatura powszechna. Życie i twórczość Fiodora Dostojewskiego.

12.Poezja pozytywistyczna. Życie i twórczość Adama Asnyka.

13.Poezja pozytywistyczna. Życie i twórczość Marii Konopnickiej.

14.Podsumowanie.

15.Cytaty epoki.

16.Bibliografia.

Opracowanie: Małgorzata Choromańska

Recenzje: dr Mirosława Łuczak-Filipiak, Małgorzata Wiśniewska

Szósty rozdział cyklu powtórzeniowego do matury z języka polskiego, który składa się z opisu epok literackich od starożytności do współczesności, w których podane są najważniejsze założenia, nurty i przedstawiciele wraz z ich czołowymi utworami, a także dodatkowe pozycje bibliograficzne do których można sięgać, by poszerzyć i ugruntować wiedzę z wybranego okresu. Wszystko to zostało znakomicie usystematyzowane.

Publikacja napisana jest językiem zrozumiałym, pozbawionym nadmiernej erudycyjności, operującym terminologią teoretyczno-literacką w zakresie przydatnym dla ucznia szkoły średniej.

Spis treści rozdziału szóstego:

1.Czas i nazwa epoki.

2.Ośrodki artystyczne Młodej Polski: Kraków, Lwów, Zakopane.

3.Nurty artystyczne epoki: Ekspresjonizm, Impresjonizm, Symbolizm, Secesja.

4.Apoteoza Artysty i Sztuki.

5.Czasopisma artystyczne: Życie, Chimera.

6.Filozofia Modernizmu: Arthur Schopenhauer, Fryderyk Nietzsche, Henri Bergson.

7.Symboliści francuscy: Charles Baudelaire, Paul Verlaine, Arthur Rimbaud, Stefan Mallarmé.

8.Poezja polska. Życie i twórczość Kazimierza Przerwy Tetmajera.

9.Poezja polska. Życie i twórczość Leopolda Staffa.

10.Poezja polska. Życie i twórczość Jana Kasprowicza.

11.Poezja polska. Życie i twórczość Bolesława Leśmiana.

12.Kobiety w epoce Młodej Polski.

13.Muzyka i rzeźba.

14.Dramaturgia. Życie i twórczość Stanisława Wyspiańskiego.

15.Dramaturgia. Życie i twórczość Gabrieli Zapolskiej.

16.Powieściopisarstwo. Życie i twórczość Władysława Stanisława Reymonta.

17.Powieściopisarstwo. Życie i twórczość Stefana Żeromskiego.

18.Życie i twórczość Stanisława Przybyszewskiego.

19.Literatura powszechna. Życie i twórczość Josepha Conrada.

20.Podsumowanie. Pojęcia i cytaty epoki. Bibliografia.

Opracowanie: Małgorzata Choromańska

Recenzje: dr Mirosława Łuczak-Filipiak, Małgorzata Wiśniewska

Siódmy rozdział cyklu powtórzeniowego do matury z języka polskiego, który składa się z opisu epok literackich od starożytności do współczesności, w których podane są najważniejsze założenia, nurty i przedstawiciele wraz z ich czołowymi utworami, a także dodatkowe pozycje bibliograficzne do których można sięgać, by poszerzyć i ugruntować wiedzę z wybranego okresu. Wszystko to zostało znakomicie usystematyzowane.

Publikacja napisana jest językiem zrozumiałym, pozbawionym nadmiernej erudycyjności, operującym terminologią teoretyczno-literacką w zakresie przydatnym dla ucznia szkoły średniej.

Spis treści rozdziału siódmego:

1. Czas i charakterystyka epoki.

2. Grupy poetyckie epoki: Skamander, Futuryści, Awangarda Krakowska, Kwadryga i Żagary.

3. Nurty artystyczne: Dadaizm, Kubizm, Surrealizm.

4. Nowe tendencje w prozie europejskiej. Zygmunt Freud i Carl Gustaw Jung.

5. Powieści psychologiczne w Polsce. Życie i twórczość Zofii Nałkowskiej.

6. Powieść pt. Przedwiośnie – Stefan Żeromski.

7. Proza awangardowa. Życie i twórczość Stanisława Ignacego Witkiewicza.

8. Proza awangardowa. Życie i twórczość Witolda Gombrowicza.

9. Proza awangardowa. Życie i twórczość Bruno Schulza.

10. Życie i twórczość Michała Bułhakowa.

11. Życie i twórczość Franza Kafki.

12. Podsumowanie.

13. Pojęcia epoki.

14. Cytaty epoki.

15. Bibliografia.

Opracowanie: Małgorzata Choromańska

Recenzje: dr Mirosława Łuczak-Filipiak, Małgorzata Wiśniewska

Ósmy rozdział cyklu powtórzeniowego do matury z języka polskiego, który składa się z opisu epok literackich od starożytności do współczesności, w których podane są najważniejsze założenia, nurty i przedstawiciele wraz z ich czołowymi utworami, a także dodatkowe pozycje bibliograficzne do których można sięgać, by poszerzyć i ugruntować wiedzę z wybranego okresu. Wszystko to zostało znakomicie usystematyzowane.

Publikacja napisana jest językiem zrozumiałym, pozbawionym nadmiernej erudycyjności, operującym terminologią teoretyczno-literacką w zakresie przydatnym dla ucznia szkoły średniej.

Spis treści rozdziału ósmego:

1.Czas i periodyzacja Współczesności.

2.Twórczość czasu wojny. Poezja Kolumbów Rocznik XX.

3.Życie i twórczość Krzysztofa Kamila Baczyńskiego.

4.Życie i twórczość Tadeusza Różewicza.

5.Życie i twórczość Tadeusza Borowskiego.

6.Życie i twórczość Hanny Krall.

7.Życie i twórczość Gustawa Herlinga-Grudzińskiego.

8.Twórczość socrealistyczna lat 1949-1956.

9.Twórczość Pokolenia Współczesności 1956-1968. Nowe nurty w literaturze polskiej.

10.Neoklasycyzm. Zbigniew Herbert, Czesław Miłosz, Wisława Szymborska.

11.Turpizm. Życie i twórczość Rafała Wojaczka.

12.Lingwizm. Życie i twórczość Mirona Białoszewskiego.

13.Twórczość dramatyczna. Sławomir Mrożek, Tadeusz Konwicki.

14.Literatura lat 1968-1978. Życie i twórczość Stanisława Barańczaka.

15.Twórczość drugoobiegowa lat 1978-1989. Poezja religijna. Ks. Jan Twardowski.

16.Twórczość po 1989 roku. Pokolenie bruLionu.

17.Filozofia egzystencjalna.

18.Życie i twórczość Alberta Camusa.

19.Podsumowanie. Pojęcia i cytaty epoki.

20.Bibliografia.

Opracowanie: Małgorzata Choromańska

Recenzje: dr Mirosława Łuczak-Filipiak, Małgorzata Wiśniewska

39 esejów autorstwa najwybitniejszych przedstawicieli polskich uczelni i ośrodków naukowych w kraju, m.in.: Marka Belki, Adama D. Rotfelda, Andrzeja Chwalby, Andrzeja Friszkego, Jana Miodka, Krystyny Skarżyńskiej, Janusza H. Skalskiego, Tadeusza Lubelskiego, Jarosława Włodarczyka, Witolda Orłowskiego, czy Ryszarda Bugaja. Całość poprzedza wstęp historyczno-kulturowy prof. Michała Kleibera. Autorzy podejmują rozważania na temat kształtowania się i rozwoju najważniejszych dziedzin życia narodu polskiego: skomplikowanej i trudnej historii Polski, jej suwerenności i transformacji dziejowej (przemian polityczno-gospodarczych), relacji i tożsamości społecznych, religii, oświaty, zdrowia, literatury i kultury, w tym: muzyki, filmu, sztuk pięknych i architektury. Nie zabraknie także omówienia rozwoju nauk technicznych czy przyrodniczo-medycznych.

Jeden pensjonat, jeden wieczór, kilka opowieści.

Babcia Agnieszka wraz z wnukiem przygotowują mazurski pensjonat do świąt Bożego Narodzenia. Chociaż tego roku żaden gość nie zapowiedział swojej wizyty, oni chcą stworzyć idealne święta. Śnieg ciągle pada, zaspy uniemożliwiają jazdę samochodom, a telefony komórkowe milkną, zamiast przekazywać gorące życzenia. W małym pensjonacie koło Pięknej Góry tej nocy, wbrew swojej woli, spotka się kilka rodzin. Okna pensjonatu rozświetlą się, a jego pokoje wypełni gwar rozmów. Ludzie, którzy mieli już nigdy się nie spotkać, znów padną sobie w ramiona. Niemożliwe stanie się możliwe. A wszystko przez śnieg, czarną kurę i… Najlepsze Radio Świata.

Tej zimy kilku bohaterów „Cichej 5” powróci.
W zupełnie innych okolicznościach będą musieli stawić czoła kolejnym świętom Bożego Narodzenia.
Niekiedy los musi przypomnieć o tym, co ważne.
Rozświetla niebo i wskazuje nam drogę. A czasem zsyła noc taką, jak ta. Noc prawdziwych cudów.

Zbiór zawiera opowiadania:

Natasza Socha – Niebieskie buty

Agnieszka Krawczyk – Wszystko, co złote...

Małgorzata Kalicińska – Nowy sąsiad

Liliana Fabisińska – Człowiek w brązowym płaszczu

Małgorzata Warda – Spójrz na mnie

Ałbena Grabowska – Powrót do domu

Magdalena Witkiewicz – Sprawdź, czy drzwi są otwarte...

Natasza Socha – Siedem życzeń. A może więcej?

Są takie miejsca, które mają magiczną moc czarowania rzeczywistości.

Stary, odrestaurowany bieszczadzki Pensjonat pod Bukami kryje w sobie magiczną moc przyciągania wszystkich zagubionych dusz. Tej zimy także odwiedzą go goście, którzy poszukują własnego miejsca w życiu i czekają na swoją szansę, dzięki której odnajdą szczęście. Czy będzie to Maciej, który po śmierci żony wciąż pozostaje samotny? Miłosz – podekscytowany spotkaniem z dawno niewidzianą ukochaną, Zosia, która postanowiła leczyć rany po zawodzie miłosnym? A może Anastazja, choć ona trafiła w to miejsce przypadkiem. Jednak znając magię pensjonatu i urokliwych bieszczadzkich zakątków, wiemy, że nie ma przypadków. Wszystko ma swój sens.

Zapraszamy zatem do Pensjonatu pod Bukami, otulonego miękkim białym puchem, wypełnionego gwarem rozmów i odgłosem drewna trzaskającego w kominku.

Zbiór zawiera opowiadania:

„Domino” – Natasza Socha

„Madame” – Magda Stachula

„Czuły wyjątek” – Renata Kosin

„Prawdziwa miłość zawsze zwycięża” – Karolina Wilczyńska

„Na szlaku przeznaczenia” – Katarzyna Misiołek

„Prawdziwe kocham” – Dorota Milli

„Zacznijmy od nowa” – Katarzyna Janus